今年春季學(xué)期開學(xué)前，成都郫都區(qū)某學(xué)校在家長群發(fā)布通知，要求家長到校參與搬書和大掃除，并稱“若無家長報(bào)名將按學(xué)號(hào)輪流”，引發(fā)家長投訴。次日，郫都區(qū)教育局明確要求：所有學(xué)校不得讓家長參與此類工作，并排查整改。

2月28日，金牛區(qū)某小學(xué)也有家長提出類似投訴，金牛區(qū)教育局對(duì)此回應(yīng)：“不得以任何理由讓家長入校做清潔”，涉事學(xué)校被要求整改。

此事引發(fā)一系列思考：開學(xué)前的大掃除，到底應(yīng)該是誰的活兒？學(xué)校應(yīng)如何更有教育智慧地解決這個(gè)問題？

(資料圖片僅供參考)

▲金牛區(qū)教育局的回應(yīng)

家長們的兩難：

“為了孩子”還是“越界代勞”？

何女士的孩子就讀小學(xué)二年級(jí)。開學(xué)前，她在班級(jí)群中看到“家長需要去做大掃除”的通知。這個(gè)班的過往規(guī)則是：全班42個(gè)同學(xué)按學(xué)生學(xué)號(hào)依次輪流，每學(xué)期輪到的6位家長參加大掃除。

這一學(xué)期輪到了何女士。她原本以為只是簡(jiǎn)單幫忙，但到了教室才發(fā)現(xiàn)任務(wù)繁重。“不僅要打掃積灰的桌椅和地面，還要洗窗簾、洗空調(diào)、擦玻璃。”

據(jù)何女士介紹，學(xué)校的后勤人員一般只負(fù)責(zé)教學(xué)樓走廊、樓梯、衛(wèi)生間以及操場(chǎng)等公共區(qū)域的衛(wèi)生，教室內(nèi)的衛(wèi)生則由各班自己解決?！敖淌依镉锌照{(diào)要清潔，有窗簾要洗，有風(fēng)扇要清理，桌椅還有縫縫藏污納垢，不用水沖，不用刷子刷，根本搞不干凈?！焙闻空f道。

盡管如此，何女士倒是沒啥意見。“教室是孩子每天待的時(shí)間最長的地方之一，我們親自搞干凈點(diǎn)，肯定更放心?！?/p>

那能不能讓孩子們來做教室衛(wèi)生呢？

曹女士的孩子去年剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)，她認(rèn)為，大掃除對(duì)于低年級(jí)孩子比較困難，由家長代勞并不過分?！安磷酪巍⒋皯?，拖地、掃地……剛上一年級(jí)的學(xué)生壓根就不懂，我們也擔(dān)心他們的安全，比如站在桌子上擦玻璃，一二年級(jí)的孩子就怕摔下來?！?/p>

不過，也有家長認(rèn)為，當(dāng)?shù)叫４驋咝l(wèi)生成為“規(guī)定動(dòng)作”后，不僅占用了家長們的時(shí)間，也讓“家校共育”的理念變了味。

“我們小時(shí)候上學(xué)，都是自己帶抹布、掃把去打掃，怎么現(xiàn)在成了家長打掃?！秉S先生抱怨道。為了完成學(xué)校的“規(guī)定動(dòng)作”，在老師面前留下一個(gè)好印象，上學(xué)期開學(xué)前夕，他特意請(qǐng)了半天假去做大掃除、搬新書。“其實(shí)多做些這樣的勞動(dòng)沒啥，但大部分勞動(dòng)我更希望是娃娃動(dòng)手，這是他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是勞動(dòng)教育的應(yīng)有之義吧?！?/p>

學(xué)校的探索：

分年級(jí)、老師上陣、請(qǐng)保潔……

除了請(qǐng)家長幫忙，也有不少學(xué)校在嘗試其他解法。

成都某小學(xué)班主任田老師介紹，自己所在的學(xué)校是分年級(jí)而定。低年級(jí)段由家長按學(xué)號(hào)輪流，“一學(xué)期開學(xué)來6-7位家長，全班近50名學(xué)生，差不多兩年能輪一遍”。如果家長當(dāng)天無法參與，則依次順延。而中、高年級(jí)段則由學(xué)生自行完成大掃除。校長和老師們也會(huì)參與其中，有家長還在社交平臺(tái)分享了校長帶領(lǐng)學(xué)生拖地的視頻，并感嘆：“這才是以身作則的勞動(dòng)教育?！?/p>

也有學(xué)校會(huì)安排教職工自行完成。河南某中學(xué)班主任劉老師表示，開學(xué)前一天開完教職工大會(huì)后，老師們就開始各自清潔辦公室和教室?！安梁诎濉⒆酪?，有的時(shí)候還要洗地，一個(gè)人干至少要花3個(gè)小時(shí)，勞動(dòng)量還是很大?！睂?shí)在無法負(fù)擔(dān)的時(shí)候，劉老師也會(huì)在班級(jí)群中詢問是否有熱心的家長、同學(xué)們來幫忙。

花錢請(qǐng)專業(yè)的保潔團(tuán)隊(duì)，也是解決辦法之一，只是錢由誰出成了新問題。

某家政負(fù)責(zé)人介紹，保潔費(fèi)用會(huì)按照教室的面積大小和清潔難度收取。以70平方米的教室為例，如果是包括清潔地面、空調(diào)、玻璃、桌椅以及普通收納在內(nèi)的3小時(shí)深度保潔服務(wù)，費(fèi)用在150-300元。如果包括洗窗簾，那么費(fèi)用可能會(huì)達(dá)到500-800元左右。

▲某平臺(tái)專業(yè)保潔價(jià)位

這錢如果由學(xué)校出，自然皆大歡喜。還有一種認(rèn)可度較高的做法是班級(jí)平攤?！氨嵸M(fèi)用不高，我們是直接由班費(fèi)支出的，家長們都贊同?！碧锢蠋熣f道。

專家觀點(diǎn)：

誰的活兒就該誰來干

教育局叫?！凹议L到校打掃衛(wèi)生”，在二十一世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇看來，是一次必要的政策糾偏。“因?yàn)闊o論從哪個(gè)角度看，家長到校打掃衛(wèi)生都是錯(cuò)的?！?/p>

首先，如果學(xué)校老師要求家長到校打掃，這屬于將學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的清潔任務(wù)轉(zhuǎn)嫁給家長，顯然不符合家校職責(zé)分工。

學(xué)校有義務(wù)提供安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是教育部明確規(guī)定的辦學(xué)責(zé)任。《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》中要求：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境”。這意味著，學(xué)校的公共區(qū)域——如走廊、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等理應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)清潔。目前的公用經(jīng)費(fèi)中可以列支保潔費(fèi)用，也就是說，政策是支持學(xué)校聘請(qǐng)后勤人員或保潔團(tuán)隊(duì)完成這一工作。

同時(shí)，學(xué)校也可以安排學(xué)生完成力所能及的教室打掃任務(wù)，這是勞動(dòng)教育的應(yīng)有之義。熊丙奇強(qiáng)調(diào)，這必須由學(xué)生親自完成，不應(yīng)由家長代勞?！凹议L如果心疼孩子、擔(dān)心影響學(xué)習(xí)而代勞，且班主任默許這種做法，同樣存在問題，這等于把本該由學(xué)生完成的勞動(dòng)任務(wù)變成了家長的‘代勞作業(yè)’，勞動(dòng)教育就流于形式?！?/p>

熊丙奇進(jìn)一步指出，不少家長存在“除學(xué)習(xí)之外一切包辦”的傾向，這對(duì)孩子的成長弊大于利。“這種做法忽視了生活教育、生存教育、生命教育的重要性?！焙⒆拥纳罴寄?、責(zé)任心、獨(dú)立性，恰恰是在日常勞動(dòng)中培養(yǎng)出來的。家長應(yīng)當(dāng)支持學(xué)校開展勞動(dòng)教育，不僅要讓孩子在學(xué)校完成自己承擔(dān)的勞動(dòng)任務(wù)，在家里也應(yīng)讓孩子做力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)基本的生活技能。